Zukunft der Kinderheilkunde

Data

Official data in SubjectManager for the following academic year: 2024-2025

Topic

Kinderheilkunde ist einer von ältesten allein ständigen Gebieten der Medizin, das erste medizinische Fachbuch der Pädiatrie wurde vor mehr als 250 Jahren (1764) ausgedruckt. Kindeheilkund ist aber nicht nur traditionell, sondern auch eine der in unserer Zeit schnellsten entwickelnden Bereiche der Medizin. Wachstum und Differenzierung der wissenschaftlichen und technologischen Kenntnisse repräsentieren nur eine Seite der Entwicklung-fördernde Effekte in der Kindeheilkunde, gesellschaftliche Änderungen spielen auch große Rolle in die neue Formulierung der Erwartungen gegen die verschiedenen Tätigkeiten der Kinderärzte.

Die Unterrichtkurse bietet aktuelle Informationen über die neuesten und eventuell auch interessantesten Entwicklungen der Kinderheilkunde für Studenten mit speziellen Interessen in dem klinischen Fachbereich.

Als Beispiel für die Themen der Unterricht können wir Unterernährung im Kindesalter benutzen. Auch heute gefährdet Eiweiß- und Energiemangel nicht nur die Gesundheit, sondern auch das Leben mehreren Millionen Kinder in der sogenannten dritten Welt. Während der jüngeren Zeit wurde aber kindlichen Unterernährung auch in Gesellschaften mit hoher allgemeiner Lebensqualität öfter beobachtet, typischerweise im Zusammenhang mit verschiedenen selbstbeschränkten Diäten.

Ein anderes Beispiel der Änderungen der Aufgabe der Kinderärzte bietet die sehr hohe Häufigkeit des kindlichen Übergewichts an. Gesundheit den adipösen Kindern kann schon im Kindesalter gefährdet sein wegen der Entwicklung der sogenannten non-alkoholischen Fettleber Syndrome. Die langzeitigen metabolischen Störungen des Übergewichts werden kaum zu bei dem Kinderarzt zu diagnostizierenden Symptomen führen, können aber sehr schwerwiegende Folgen Jahrzenten später haben.

Neonatologie, eine von den modernsten Fachbereichen der Kinderheilkunde, zeigt auch rasche und fast überraschende Entwicklungen heute. Die Überlebenschancen der sehr kleinen Frühgeborenen mit einem Geburtsgewicht unter 1000 g erhöhte bis zum mindestens 90% währende der letzten zwei Jahrzenten. Jetzt sollen wir aber ins nicht nur mit der weiteren Verbesserung der Behandlung beschäftigen, aber auch mit den sehr komplexen Fragen der Qualität des Überlebens bei diesen Patienten.

Die Unterrichtkurse möchtet auf dem Grund den obengenannten und ähnlichen Beispielen die möglichen Entwicklungslinien der Pädiatrie der Zukunft darstellen. Dieses Unterrichtform öffnet auch die Möglichkeit solche neuen Ergebnisse der pädiatrischen Forschung zu diskutieren, die in die allgemeinen Unterrichte der Kinderheilkunde noch nicht eingestuft sein konnten.

Lectures

• 1. Wie entwickelte sich die Kinderheilkunde zu dem meistkomplexen Fachgebiet der Medizin? - Decsi Tamás
• 2. Kinder in der Gesellschaft der Zukunft in den industriellen und entwickelnden Ländern - Decsi Tamás
• 3. Erhöhte Überlebenschancen der Frühgeborenen und andere kranken Neugeborenen - Decsi Tamás
• 4. Aufgabe der Zukunft in der Verbesserung der Lebensqualität von Frühgeborenen - Decsi Tamás
• 5. Kindliche Unterernährung in der dritten Welt - Decsi Tamás
• 6. Folgen der kindlichen Unterernährung in industriellen Ländern - Decsi Tamás
• 7. Akute Gesundheit Schädigung bei adipösen Kindern - Decsi Tamás
• 8. Eventuellen Gesundheitsproblemen adipösen Kindern im Alter von 50 Jahren - Decsi Tamás
• 9. Effekte der Screening-untersuchungen über die Häufigkeit und den Verlauf pädiatrische Krankheiten - Decsi Tamás
• 10. Rolle den Biomarkern in der Beurteilung des Gesundheitszustandes von Kindern - Decsi Tamás
• 11. Sozialpädiatrie in den XXI. Jahrhundert - Decsi Tamás
• 12. Möglichkeiten und Beschränkungen der klinischen Forschung im Kindesalter - Decsi Tamás

Practices

Seminars

Reading material

Obligatory literature

Literature developed by the Department

Notes

Recommended literature

Koletzko B (Herausg.): Kinder- und Jugendmedizin, Springer Verlag.

Conditions for acceptance of the semester

nincs

Mid-term exams

Beurteilung erfolgt am Ende der Unterrichtkurse.

Making up for missed classes

Im Fall von begründeter Abwesenheit darf die fehlende Unterrichtstunde mit Hausaufgabe kompensiert sein.

Exam topics/questions

1. Kinder in der Gesellschaft der Zukunft

2. Überleben von Frühgeborenen und Fragen der Qualität des Überlebens

3. Prävention der Unterernährung im Kindesalter rund um die Welt

4. Akute Folgen des Übergewichts im Kindesalter

5. Folgen des kindlichen Übergewichts im Alter von 50 Jahren

6. Prävention allergischer Krankheiten

7. Langzeit Effekte der Screening-Untersuchungen im Kindesalter

8. Jetzige und zukünftige Rolle von Biomarkern in der Kindeheilkunde

9. Neue Aufgabe der Sozialpädiatrie in den XXI. Jahrhundert

10. Speziellen Problemen der klinischen Untersuchungen in Kindern

Examiners

Instructor / tutor of practices and seminars

• Decsi Tamás