Modern kardiovaszkuláris diagnosztika és terápia

Daten

Offizielle Daten in der Fachveröffentlichung für das folgende akademische Jahr: 2025-2026

Thematik

A mindennapi általános orvosi illetve klinikai gyakorlat szempontjából megközelíteni a legfontosabb kardiológiai betegségeket, a kardiológiai problémával rendelkező betegeket és bemutatni a legfontosabb, legmodernebb diagnosztikus és terápiás eszközöket.

A modern non-invazív kardiológiai diagnosztikai módszerek részletes jellemzése, diagnosztikai értékük ismertetése, bevezetés gyakorlati kivitelezésükbe. Korszerű farmakológiai és non-farmakológiai terápia szerepe a kardiovaszkuláris betegségek megelőzésében és kezelésében, a bizonyítékokon alapuló kardiológiai kezelés megismertetése. A tematika olyan fontos kardiológiai témaköröket is érint, melyek a kötelező tantárgy keretében nem kerülnek részletesen tárgyalásra.

A kurzus tematikája a 2022-es évben megújításra került, ennek során rangos hazai előadók is előadást tartanak.

Vorlesungen

• 1.

  EKG-n alapuló kardiológiai vizsgálatok (nyugalmi EKG, ergometria, Holter monitorozás, szívfrekvencia variabilitás, utópotenciál) I.

  - Czopf László József
• 2.

  EKG-n alapuló kardiológiai vizsgálatok (nyugalmi EKG, ergometria, Holter monitorozás, szívfrekvencia variabilitás, utópotenciál) II.

  - Czopf László József
• 3. Echokardiográfia (TTE, TEE, stress echo, kontraszt echo, 3D echo) I. - Habon Tamás
• 4. Echokardiográfia (TTE, TEE, stress echo, kontraszt echo, 3D echo) II. - Habon Tamás
• 5.

  Nukleáris kardiológia (hibrid képalkotás, SPECT, PET)

  - Ritter Zsombor
• 6. Szív CT és MR vizsgálatok - Gaszner Balázs (Kardio)
• 7.

  Genetika és szívbetegség

  - Cseh Judit
• 8.

  Laboratóriumi diagnosztika a kardiológiában - biomarkerek

  - Tótsimon Kinga
• 13.

  A mellkasi fájdalom differenciál diagnosztikája I.

  - Nagy Lajos (Markusovszky Kórház)
• 14.

  A mellkasi fájdalom differenciál diagnosztikája II.

  - Nagy Lajos (Markusovszky Kórház)
• 9.

  Pulmonális embólia, Pulmonális artériás hipertónia

  - Magyar Klára
• 10.

  Évközi számonkérés - EKG elemzés

  - Habon Tamás
• 11.

  Kardiológiai kórképek a sürgősségi ellátásban (ritmuszavarok) I.

  - Kenyeres Péter
• 12.

  Kardiológiai kórképek a sürgősségi ellátásban (ritmuszavarok) II.

  - Kenyeres Péter
• 15. Kardiológiai kórképek a sürgősségi ellátásban (akut szívelégtelenség) I. - Márton Zsolt I
• 16. Kardiológiai kórképek a sürgősségi ellátásban (akut szívelégtelenség) II. - Márton Zsolt I
• 17. Új intervenciós lehetőségek a kardiovaszkuláris medicinában I. - Andréka Péter
• 18. Új intervenciós lehetőségek a kardiovaszkuláris medicinában II. - Andréka Péter
• 19.

  Telemedicina a kardiológiában, fókuszban a TTEKG és a mesterséges intelligencia (AI)

  - Bárány Tamás
• 20. Szívbetegség és terhesség II. - Gál Roland
• 21. A rezisztens hipertónia kezelése I. - Rábai Miklós
• 22. In vivo betegségmodellek validálása és felhasználása a transzlációs kutatásokban - Deres László
• 23. Multicentrikus klinikai vizsgálatok jelentősége a kardiológiában - Habon Tamás
• 24. Évvégi számonkérés - Tesztvizsga - Habon Tamás

Praktika

Seminare

Materialien zum Aneignen des Lehrstoffes

Obligatorische Literatur

-

Vom Institut veröffentlichter Lehrstoff

-

Skript

-

Empfohlene Literatur

Merkely B., Becker D.: Szív- és érgyógyászat 1-2., Semmelweis Kiadó, 2020.

Szegedi N.: Kardiológia zsebkönyv (szak)vizsgára készülőknek, Semmelweis Kiadó, 2019.

Csanádi Zoltán, Czuriga Dániel: A szív és a verőerek betegségei, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2019.

PTE ÁOK I. sz. Belgyógyászati Klinika és Szívgyógyászati Klinika oktatási segédanyagai (PotePedia weboldal)

Előadások és Kardiológia jegyzet (TÁMOP-4.1.1.C-13/1/KONV-2014-0001)

Tulassay Zs.: Klinikai belgyógyászat, Medicina Könyvkiadó, 2017

Houghton AR, Gray D: Az EKG helyes értelmezése, Medicina, 2005 ISBN 963 242 97

Voraussetzung zum Absolvieren des Semesters

-

Semesteranforderungen

EKG elemzés az 5. héten

Möglichkeiten zur Nachholung der Fehlzeiten

Pótlás nem lehetséges.

Prüfungsfragen

-

Prüfer

Praktika, Seminarleiter/innen