Data
Official data in SubjectManager for the following academic year: 2026-2027
Course director
-
Kiss Zsuzsanna (Orsós Zsuzsanna)
egyetemi adjunktus,
Orvosi Népegészségtani Intézet -
Number of hours/semester
lectures: 12 hours
practices: 0 hours
seminars: 0 hours
total of: 12 hours
Subject data
- Code of subject: OFF-GGJ-T
- 1 kredit
- Fogorvos
- Fakultatív modul
- őszi félév
-
Course headcount limitations
min. 5 – max. 20
Available as Campus course for . Campus-karok: ÁOK
Topic
A gyermekvédelem ismerete létfontosságú az orvostanhallgatók számára, mivel gyakran találkoznak veszélyeztetett gyerekekkel a gyakorlatban, és jogi kötelezettségük a veszélyhelyzetek jelzése. Ez biztosítja a gyermek testi, szellemi és pszichés fejlődésének védelmét, amit az Alaptörvény is előír.
Jogszabályi alapok:
Magyarországon a 1997. évi XXXI. törvény szabályozza a gyermekvédelmet, amely jelzési kötelezettséget ró az egészségügyi dolgozókra, így a gyermekorvosokra és más szakemberekre. Az orvostanhallgatóknak meg kell ismerniük ezeket, mert a praxisban azonnali beavatkozás szükséges bántalmazás, elhanyagolás vagy veszélyeztetettség esetén.
Gyakorlati szerep:
Az orvosok, védőnők első vonalbeli szereplői a gyermekjóléti szolgáltatásoknak, ahol felmérik a veszélyeztetettséget és irányítják a családokat az alap és/vagy a szakellátásba. A kórházi környezetben is kulcsfontosságú a gyermekjogok tiszteletben tartása, például a szülői jelenlét vagy a kiskorú döntéshozatali jogai.
Etikai megfontolások:
A gyermekek sérülékenysége miatt az orvosi képzésben hangsúlyos a prevenció, a korai felismerés és az interdiszciplináris együttműködés a hatóságokkal. Ez nem csupán jogi, hanem etikai imperatívusz, amely a jövőbeli orvosok felelősségét alapozza meg a társadalom gyengébbjei iránt.
Lectures
- 1. Bevezetés, a gyermekvédelem általános alapelvei - Kiss Zsuzsanna (Orsós Zsuzsanna)
- 2. A hazai és nemzetközi gyermekvédelem XX. századi jellemző tendenciáinak elemzése. - Barka Tamás
- 3. 1997-es gyermekvédelmi törvény áttekintése. - Barka Tamás
- 4. A magyar gyermekvédelmi rendszer törvényi rendezése során létrejövő és alakuló intézményi struktúra felépülése és összekapcsolódó feladatainak áttekintése és elemzése. - Barka Tamás
- 5. Gyermeki és szülői jogok, kötelezettségek - Barka Tamás
- 6. A veszélyeztető magatartás fogalma, típusai, jellemzői. A jelzőrendszer működése. - Barka Tamás
- 7. Gyermekjóléti és gyermekvédelmi intézmények és azok működési mechanizmusának áttekintése. - Barka Tamás
- 8. A gyermekek napközbeni ellátására és átmeneti gondozásával foglalkozó intézmények szerepe, jelentősége, működése. - Barka Tamás
- 9. A gyermekvédelmi szakellátás feladatai és működésének módja. - Barka Tamás
- 10. A gyám fogalma, feladatai, a gyámi tevékenység. - Barka Tamás
- 11. A gyermekek elhelyezésének lehetséges színterei és azok áttekintő elemzése. A nevelőszülő fogalma, tevékenysége. - Barka Tamás
- 12. Hatósági intézkedések és azok jelentősége. - Barka Tamás
Practices
Seminars
Reading material
Obligatory literature
Literature developed by the Department
Teams felületre feltöltött saját készítésű ppt prezentációk és segédanyagok
Notes
Recommended literature
-John T. Pardeck, PhD, LCSW: Children’s Rights - Policy and Practice
10.4324_9780203051245_previewpdf.pdf
-UNICEFChild protection strategy 2021-2030
efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.unicef.org/media/104416/file/Child-Protection-Strategy-2021.pdf
-The hungarian child protection system. Some questions relating to funding
https://vlex.es/vid/the-hungarian-child-protection-685513933
Conditions for acceptance of the semester
Az órákon történő aktív részvétel, projektfeladat elkészítése és prezentálása, illetve a kurzuszáró teszt sikeres teljesítése.
Mid-term exams
Nincs
Making up for missed classes
Pótlásra nincs lehetőség. Hiányzás esetén a hallgató önállóan sajátítja el az aznapi előadás anyagát a Teams felületre feltöltött ppt prezentációk és segédanyagok segítségével.
Exam topics/questions
A félév folyamán az előadásokon elhangzottak és a Teams csoportba feltöltött segédanyagok.