Sei Proaktiv! Präventivmedizin reloaded

Data

Official data in SubjectManager for the following academic year: 2024-2025

Topic

Das Ziel des Kurses ist es, dass die Studierenden durch persönliches, aktives Lernen durch Engagement, wie sie die wichtigen Aspekte der Krankheitsprävention in ihrer späteren medizinischen Arbeit anwenden können. Während der Vorlesungen wird das Training, basierend auf den Bedürfnissen der Studierenden, interaktiv mit lösungsorientierte Teamarbeit umgesetzt.

Lectures

• 1. Präventive vs. heilende Medizin. Prävention: für wen? Wann? Wo? - Szenczi Ágnes Ilona
• 2. Primordiale Prävention. Von Nordkarelien bis zur „Musterkantine” - Szenczi Ágnes Ilona
• 3. Japan: Chad – 85:50. Gesundheitsdeterminante ein bisschen anders - Szenczi Ágnes Ilona
• 4. Ich bin ein Arzt, ich möchte heilen -oder vorbeugen? - Szenczi Ágnes Ilona
• 5. Tendenzen in der Entwicklung der übertragbaren und nicht-übertragbaren Krankheiten - Szenczi Ágnes Ilona
• 6. Bin Ich für meine Gesundheit verantwortlich? – Der Arzt wird mich heilen! - Szenczi Ágnes Ilona
• 7. Das soziale Wesen - Szenczi Ágnes Ilona
• 8. Von Baden bis zum Impfen - Szenczi Ágnes Ilona
• 9. Übertragbar oder nicht übertagbar? Infektionskrankheiten im Hintergrund der nicht übertragbaren Krankheiten - Szenczi Ágnes Ilona
• 10. Screening - besser den Sperling in der Hand, als die Taube auf dem Dach. - Szenczi Ágnes Ilona
• 11. „Life-style” - Szenczi Ágnes Ilona
• 12. Bewegung - Szenczi Ágnes Ilona
• 13. Makro- und Mikronährstoffe - Szenczi Ágnes Ilona
• 14. Essen oder nicht essen? - Szenczi Ágnes Ilona
• 15. Trinken oder nicht trinken? - Szenczi Ágnes Ilona
• 16. Morgen Wellness – Kaffee-Zigarette-Kaffee-Zigarette - Szenczi Ágnes Ilona
• 17. Das Leben auf Facebook von hier und darüber hinaus - Szenczi Ágnes Ilona
• 18. Urbanisation – Risikofaktor oder Schutzfaktor? - Szenczi Ágnes Ilona
• 19. Arbeit macht mich krank? - Szenczi Ágnes Ilona
• 20. Gesundheitspolitik - Szenczi Ágnes Ilona
• 21. Gib mir keinen Fisch, sondern eine Angelrute! - Szenczi Ágnes Ilona
• 22. Nimm's nicht so schwer! Hakuna Matata! - Szenczi Ágnes Ilona
• 23. Wie wird Krankheitsprävention zur „Gewohnheit“? - Szenczi Ágnes Ilona
• 24. Verbale und nonverbale Kommunikation - Schlüssel zu einer hochwirksamen Krankheitsprävention - Szenczi Ágnes Ilona

Practices

Seminars

Reading material

Obligatory literature

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Literature developed by the Department

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Notes

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Recommended literature

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Conditions for acceptance of the semester

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Mid-term exams

Semesterzwischen Note

Making up for missed classes

Bericht aus dem mit den Lehrkräften abgestimmten Lehrmaterial

Exam topics/questions

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Examiners

Instructor / tutor of practices and seminars