Data
Official data in SubjectManager for the following academic year: 2025-2026
Course director
-
Takátsy Anikó
Ordentliche Professorin,
Institut für Biochemie und Medizinische Chemie -
Number of hours/semester
lectures: 42 hours
practices: 14 hours
seminars: 0 hours
total of: 56 hours
Subject data
- Code of subject: ONJ-EIC1-T
- 4 kredit
- Naturwissenschaftliche Grundlagen der Medizin und der Zahnmedizin
- Naturwissenschaftliche Grundlagen der Medizin und der Zahnmedizin modul
- autumn
-
Course headcount limitations
min. 1 – max. 999
Topic
Die Thematik der "Einführung in die medizinischen Chemie 1." beinhaltet Teile der allgemeinen und der organischen Chemie, die für das Medizinstudium und
Zahnmedizinstudium unentbehrlich sind. Ein wichtiger Anteil des Studiums beschäftigt sich mit der bioorganischen und bioanorganischen Chemie. Hier werden die Chemie und die beschreibende Biochemie der biologisch aktiven Verbindungen besprochen. Die praktische
Arbeit vermittelt die Grundkenntnisse der analytischen Chemie und der Materialkunde. In den Praktika üben die Studenten die einfachsten chemischen Verfahren und erweitern ihre
Materialkenntnisse im Bereich der anorganischen, organischen, bzw. bioorganischen Chemie. Das Fach Einführung in die medizinische Chemie umfasst ein Semester und wird mit einer mündlichen Prüfung (Kolloquium) abgeschlossen. Vor dem Kolloquium muss ein
Minimumfrage-Test (MRT) geschrieben werden der aus 10 Fragen besteht. Mindestens 70% muss beim MRT-Test geleistet werden.
Lectures
- 1. Einführung und Grundbegriffe
- 2. Die Struktur der Materie
- 3. Atome, Ionen, Moleküle, Radikale
- 4. Die Struktur des Materials Primäre Bindungen.
- 5. Molekulare Geometrie, Polarität
- 6. Wechselwirkungen zwischen Molekülen
- 7. Einführung in die anorganischen Chemie
- 8. Metalle
- 9. Nichtmetalle (Halogene und Edelgase)
- 10. Nichtmetalle (V, VI. Gruppen Elemente) und ihre Verbindungen
- 11. Aggregatzustände
- 12. Feststoffe, Gittertypen
- 13. Gaszustand
- 14. Wasser und wässrige Lösungen
- 15. Konnzentrationseinheite
- 16. Osmose
- 17. Das Massenwirkungsgesetz, das Prinzip von le Chatelier
- 18. Elektrolyte
- 19. Löslichkeitsgewichte
- 20. Säuren und Basen, amphotere Verbindungen
- 21. pH, pOH
- 22. Pufferlösungen
- 23. Puffersysteme in lebenden Systemen
- 24. Thermochemie
- 25. Richtung der chemischen Reaktion
- 26. Geschwindigkeit der Reaktionen
- 27. Elektrochemie
- 28. Einführung in die organische Chemie.
- 29. Nomenklatur, Funktionellegruppen
- 30. Grundlagen der organischen Chemie (Reaktionsarten).
- 31. Gesättigte Kohlenwasserstoffe, halogenierte Kohlenwasserstoffe
- 32. Ungesättigte Kohlenwasserstoffe, Aromaten
- 33. Konstitutionelle, konformative und geometrische Isomerie
- 34. Optische Isomerie
- 35. Alkohole, Enole
- 36. Ester (auch Phosphat- und Sulfatester
- 37. Aldehyde und ihre Derivate, Ketone
- 38. Carbonsäuren, Ester (auch Phosphat- und Sulfatester)
- 39. Carbonsäure-Derivate
- 40. Amine
- 41. Kolloide
- 42. Zusammenfassung, Wiederholung, Konsultation
Practices
- 1. Unfallschutz, Präsentation von Werkzeugen
- 2. Körperliche Veränderungen, Phasenübergänge
- 3. Lösungsvorbereitung
- 4. Anorganik 1: Reaktionen der Halogene
- 5. Anorganik 2: O-Gruppe
- 6. Anorganik 3: N- und CGruppen
- 7. Anorganik 3: Metalle und ihre Komplexe
- 8. Gleichgewichte, Hydrolyse von Salzen.
- 9. Anorganik 1: Reaktionen der Halogene
- 10. Organik 1:Löslichkeit
- 11. Organik 2: Typische Reaktionen der Alkohole
- 12. Organik 2: Typische Reaktionen der Aldehyde
- 13. Organik 4. Bioverbindungen
- 14. Elektrochemie
Seminars
Reading material
Obligatory literature
Literature developed by the Department
Wird in der für den Kurs generierten Teamgruppe geteilt
Notes
Wird in der für den Kurs generierten Teamgruppe geteilt
Recommended literature
Westermann Fit fürs Abi (Oberstuffenwissen Chemie)
Conditions for acceptance of the semester
während den 14 Praktika maximal drei Fehlstunden
Mid-term exams
Regelmäßige formative Beurteilungen während des gesamten Semesters, die den Studierenden Rückmeldung zu ihren individuellen Fortschritten und den Lehrenden zu Bereichen mit Entwicklungsbedarf geben.
Teilweise auf Papier, teilweise auf der Socrative-Plattform)
Aufgaben, die auch außerhalb der Vorlesungen erledigt werden können und so zum Üben dienen (Moodle).
Making up for missed classes
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Exam topics/questions
Minimumfragen:
1. Definieren Sie den Begriff Element, geben Sie ein Beispiel!
2. Definieren Sie den Begriff Verbindung, geben Sie ein Beispiel!
3. Was ist der Unterschied zwischen einem Atom und einem Molekül?
4. Erklären Sie den Begriff „Ion“!
5. Definieren Sie den Begriff kovalente Bindung, geben Sie ein Beispiel!
6. Aufzählen Sie die Typen der kovalenten Bindungen, geben Sie für je ein Beispiel!
7. Definieren Sie den Begriff ionische Bindung, geben Sie ein Beispiel!
8. Erklären Sie den Begriff „Valenzelektronen“!
9. Was ist der Zusammenhang zwischen der Position eines Elements in dem Perioden System, und seinem Elektronstruktur?
10. Definieren Sie den Begriff pH-Wert!
11. Was versteht man unter einer Säure gemäß der Brønsted-Lowry-Theorie?
12. Was ist eine Base gemäß der Brønsted-Lowry-Theorie?
13. Erklären Sie den Unterschied zwischen starken und schwachen Säuren!
14. Was sind die Hauptbestandteile eines Puffersystems?
15. Definieren Sie wie ein Puffersystem gegen Säuren wirkt!
16. Definieren Sie wie ein Puffersystem gegen Basen wirkt!
17. Was ist die Henderson-Hasselbalch-Gleichung?
18. Was versteht man unter Oxidation und Reduktion?
19. Zeichnen Sie eine Redoxreaktion mit Reaktionsgleichung an!
20. Was beschreibt die Enthalpie in einem thermodynamischen Prozess?
21. Was versteht man unter Entropie?
22. Was ist die freie Enthalpie (Gibbs-Energie)?
23. Wie wird die Reaktionsrichtung anhand der Gibbs-Energie bestimmt?
24. Was ist eine exotherme Reaktion?
25. Was ist eine endotherme Reaktion?
26. Was versteht man unter Aktivierungsenergie?
27. Was ist ein Gleichgewichtszustand in der Chemie?
28. Was beschreibt die Le Chatelier-Braun Prinzip?
29. Zeichnen Sie eine Alkoholverbindung mit Strukturformel auf, und markieren Sie die typische Funktionelle Gruppe!
30. Zeichnen Sie ein Aldehyd mit Strukturformel auf, und markieren Sie die typische Funktionelle Gruppe!
31. Zeichnen Sie ein Keton mit Strukturformel auf, und markieren Sie die typische Funktionelle Gruppe!
32. Zeichnen Sie eine Carbonsäure mit Strukturformel auf, und markieren Sie die typische Funktionelle Gruppe!
33. Erklären Sie den Begriff „Ester“ in der organischen Chemie.
34. Zeichnen Sie ein Amin mit Strukturformel auf, und markieren Sie die typische Funktionelle Gruppe!
35. Zeichnen Sie ein Amid mit Strukturformel auf, und markieren Sie die typische Funktionelle Gruppe!
36. Zeichnen Sie eine Substitution mit Reaktionsgleichung an!
37. Zeichnen Sie eine Addition mit Reaktionsgleichung an!
38. Zeichnen Sie eine Eliminierung mit Reaktionsgleichung an!
39. Definieren Sie den Begriff strukturellen Isomeren!
40. Zeichnen Sie eine chirale Verbindung mit Strukturformel auf, und markieren Sie das asymmetrisches Kohlenstoffatom!
41. Definieren Sie den Begriff „Enantiomer“!
Examiners
- Radnai Balázs (Biokémia)
- Szabó Éva (Biokémia)
- Takátsy Anikó
Instructor / tutor of practices and seminars
- KURZUSHOZ RENDELT OKTATÓ
- Radnai Balázs (Biokémia)
- Szabó Éva (Biokémia)
- Takátsy Anikó