Innovations- und Projektmanagement

Data

Official data in SubjectManager for the following academic year: 2024-2025

Topic

Das Hauptziel des Innovations- und Projektmanagement Kurs ist die wirtschaftliche Fähigkeiten der Studenten zu entwickeln, während ihre Kenntnisse in Projektmanagement Theorie und Methoden und Praxis vertiefen wird. Die Teilnehmer werden in der Lage sein, innovative Projekte (Forschungsprojekte) wirtschaftlich zu entwickeln und realisieren.

Lectures

• 1. Grundlagen des Projektmanagements (Definitionen, Projektziele) - Bognár Rita
• 2. Globale Geschäftsüberblick - Bognár Rita
• 3. Verschiedene Unternehmenstype (von Start up bis Aktiengesellschaft) - Bognár Rita
• 4. Projektablauf und Organisation - Bognár Rita
• 5. Projektinitialisierung (Projektstart, Projektstrukturierung) - Bognár Rita
• 6. Führung im Projekt (Die Rolle des Projektleiters) - Bognár Rita
• 7. Personalmanagement (Teamentwicklung und Zusammenarbeit) - Bognár Rita
• 8. Projektplanung 1. (Zeit-, Ressourcen- Planung) - Bognár Rita
• 9. Projektplanung 2. (Kosten- und Cashflow-Planung) - Bognár Rita
• 10. Projektnetzwerk - Bognár Rita
• 11. Projektkommunikationswerkzeuge - Bognár Rita
• 12. Projekt Protokoll - Bognár Rita
• 13. Finanzmanagement 1. - Bognár Rita
• 14. Finanzmanagement 2. - Bognár Rita
• 15. Beschaffungsmanagement - Bognár Rita
• 16. Verträge - Bognár Rita
• 17. Risiko-und Chancenmanagement - Bognár Rita
• 18. Konfliktmanagement - Bognár Rita
• 19. Projektcontrolling und Projekt monitoring - Bognár Rita
• 20. Projektbeschprechungen und Berichtswesen - Bognár Rita
• 21. Projektabschluss, Abschlussbericht - Bognár Rita
• 22. Projekterhaltung - Bognár Rita
• 23. Innovation Management 1.(geistiges Eigentum) - Bognár Rita
• 24. Innovation Management 2. (Patent) - Bognár Rita

Practices

Seminars

Reading material

Obligatory literature

Nicht relevant.

Literature developed by the Department

Vorlesungen in pdf Form in Teams.

Notes

Nicht relevant.

Recommended literature

1. Angela Hemmrich, Horst Harrant (2011): Projektmanagement, In 7 Schritten zum Erfolg, Carls Hanser Verlag München

2. Joseph W. Weiss, Robert K. Wysocki (1992): 5-Phase Project Management: A Practical Planning & Implementation Guide, Addison-Wesley

3. Barbara J. Gabrys, Jane A. Langdale (2012): How to succeed as a scientist, From Postdoc to Professor, Cambridge University Press, New York, pp.45-57.

4. Milé Terziovski (2010): Innovation practice and its performance implications in small and mediumeenterprises (SMEs) in the manufacturing sector: A resource-based view, Strategic Management Journal, Vol. 31, No. 8 (August 2010), pp. 892-902

5. John Hauser, Gerard J. Tellis and Abbie Griffin (2006): Research on Innovation: A Review and Agenda for "Marketing Science", Marketing Science, Vol. 25, No. 6, 25th Anniversary Issue (Nov. - Dec., 2006), pp. 687-717

Conditions for acceptance of the semester

Am Ende des Kurses soll ein abschließender Aufsatz über eine innovative Projektidee in Moodle hochzuladen.

Mid-term exams

Hausaufgaben in Moodle während des Semesters.

Making up for missed classes

Nicht möglich.

Exam topics/questions

Neptun, Teams.

Examiners

Instructor / tutor of practices and seminars