Internet és Telemedicina az orvos-beteg kommunikációban

Daten

Offizielle Daten in der Fachveröffentlichung für das folgende akademische Jahr: 2024-2025

Lehrbeauftragte/r

Semesterwochenstunden

Vorlesungen: 2

Praktika: 0

Seminare: 10

Insgesamt: 12

Fachangaben

  • Kode des Kurses: OOF-TLM-T
  • 1 kredit
  • Általános orvos
  • Fakultatív modul
  • Őszi
Voraussetzungen:

keine

Vizsgakurzus:

Zahl der Kursteilnehmer für den Kurs:

min. 5 – max. 15

Thematik

Az orvos-beteg kommunikáció napjainkban jelentős átalakuláson megy keresztül a digitális technológiáknak köszönhetően. Az internet, a közösségi média, illetve egyéb digitális eszközök orvosi célú felhasználásának térhódítása miatt új készségek elsajátítására van szükség.

A kurzus célja, hogy bemutassa az internet hatását az orvos-beteg kapcsolatra, illetve az orvostanhallgatóknak lehetőségük legyen kipróbálni nyelvi kommunikációs stratégiákat szimulációs betegekkel végzett helyzetgyakorlatok során.

A kurzus második részében a hallgatók megismerkedhetnek a távkonzultáció jellegzetességeivel, illetve azzal a válasszal, ahogyan az egészségügyi rendszer a COVID-19 változásaira reagált, nemzetközi és hazai szinten. További cél egy a PTE ÁOK-n folytatott aktuális kutatás bemutatása, háziorvosi és szakorvosi konzultációk nyelvi-kommunikatív vizsgálati eredményeinek oktatásba történő bevetése.

Vorlesungen

  • 1. Magyar orvosok gyógyítással kapcsolatos internethasználata és attitűdjei - Szántóné Csongor Alexandra
  • 2. A telemedicina fogalma, szerepe az orvos-beteg kommunikációban - Sárkányné Lőrinc Anita

Praktika

Seminare

  • 1. Egészséggel kapcsolatos internetezési szokások. Betegpreferenciák az egészséggel, betegséggel kapcsolatos internethasználatban - Szántóné Csongor Alexandra
  • 2. Internet betegek: Google páciens, illetve E-páciens/Tájékozódási források és hitelességük, megbízható források, a tájékozott beteg - Szántóné Csongor Alexandra
  • 3. Az internethasználat és a távkonzultáció befolyása az orvos-beteg kapcsolat döntési mechanizmusaira - Kránicz Rita Márta
  • 4. Az orvos szerepe/reakciója az internet beteggel való kommunikációban - Sárkányné Lőrinc Anita
  • 5. Kommunikációs stratégiák: Páciens-Web-Orvos, Páciens-Orvos a telefonvonal végén - Sárkányné Lőrinc Anita
  • 6. Telefonos orvos-beteg kommunikáció nemzetközi szinten és Magyarországon, COVID előtt és után - Kránicz Rita Márta
  • 7. A telefonos orvos-beteg kommunikáció jellegzetességei, előnyei és korlátjai - Sárkányné Lőrinc Anita
  • 8. A telefonos orvos-beteg kommunikáció lehetőségei, praktikák, gyakorlati tanácsok - Kránicz Rita Márta
  • 9. Szóbeli helyzetgyakorlatok szimulációs páciens segítségével - Halász Renáta
  • 10. Szóbeli helyzetgyakorlatok szimulációs páciens segítségével - Hambuchné Kőhalmi Anikó

Materialien zum Aneignen des Lehrstoffes

Obligatorische Literatur

Vom Institut veröffentlichter Lehrstoff

Skript

Empfohlene Literatur

Bán, A. (2017): A telemedicina potenciális szerepe a háziorvosi ellátás hozzáférhetőségének és minőségének javításában. (2017) In: Válogatott tanulmányok a társadalomtudományok köréből pp. 183-191

Gaal, I. (2016) Az internet hatása az orvos–beteg viszonyra. Orvosi Hetilap, 157 (17). pp. 680-684.

Győrffy, Zs. – Békási, S. – Szathmári-Mészáros, N. – Németh, O. (2020). A telemedicina lehetőségei a COVID– 19-pandémia kapcsán a nemzetközi és a magyarországi tapasztalatok és ajánlások tükrében. Orvosi Hetilap. Volume 161: Issue 24.983-992.

Győrffy Zs, Meskó B. (2012) E-doktorok és e-páciensek Magyarországon – Kvalitatív vizsgálat a magyarországi orvosok gyógyítással kapcsolatos internethasználatáról és attitűdjeiről. Lege Artis Med; 22: 677–683.

Ködmön, József (2018) Egészségügyi információ az interneten. Orvosi Hetilap, 159 (22). pp. 855-862

Papp, R., – Oberfrank, F., – Balogh, S. (2020). Háziorvosi távkonzultáció koronavírus-járvány okozta vészhelyzetben. Lege Artis Medicinae, 30(9)

Voraussetzung zum Absolvieren des Semesters

Egy írásbeli beszámoló és egy szóbeli helyzetgyakorlat

Semesteranforderungen

Egy írásbeli beszámoló és egy szóbeli helyzetgyakorlat

Möglichkeiten zur Nachholung der Fehlzeiten

A kurzus vezetője esetenként határozza meg.

Prüfungsfragen

Beszámoló készítése a kurzus által megadott témakörben. Szóbeli helyzetgyakorlat szimulációs páciens segítségével.

Prüfer

Praktika, Seminarleiter/innen

  • Halász Renáta
  • Hambuchné Kőhalmi Anikó
  • Kránicz Rita Márta
  • Sárkányné Lőrinc Anita
  • Szántóné Csongor Alexandra