Daten
Offizielle Daten in der Fachveröffentlichung für das folgende akademische Jahr: 2024-2025
Lehrbeauftragte/r
-
Sárkányné Lőrinc Anita
Außerordentliche/r Professor/in,
Lehrstuhl für Familienmedizin -
Semesterwochenstunden
Vorlesungen: 2
Praktika: 0
Seminare: 10
Insgesamt: 12
Fachangaben
- Kode des Kurses: OXF-TLM-fn-T
- 1 kredit
- Zahnmedizin
- Fakultatives Modul modul
- WS
keine
Zahl der Kursteilnehmer für den Kurs:
min. 5 – max. 15
Thematik
Die Arzt-Patienten-Kommunikation unterliegt heute dank der digitalen Technologien einem bedeutenden Wandel. Die Entwicklung des Internets, der sozialen Medien und anderer digitaler Tools für medizinische Zwecke hat dazu geführt, dass neue Fähigkeiten erworben wurden. Ziel des Kurses ist es, die Auswirkungen des Internets auf die Arzt-Patienten-Beziehung aufzuzeigen und den Studierenden zu ermöglichen, Kommunikationsstrategien in konkreten Situationen auszuprobieren und anzuwenden, um sie auf die durch das Internet hervorgerufenen kommunikativen Herausforderungen vorzubereiten. Während des Kurses lernen die Studierenden die Besonderheiten der Telekonsultation und die Reaktion des Gesundheitssystems auf die Veränderungen in Corona-Pandemie sowohl auf internationaler als auch auf nationaler Ebene kennen. Ein weiteres Ziel ist es, die aktuelle Forschung an der Medizinischen Fakultät der Uni Pécs vorzustellen und die Ergebnisse eines sprachlich-kommunikativen Ansatzes bei der Konsultation von niedergelassenen Ärzte*innen und Fachärzte*innen zu präsentieren.
Vorlesungen
- 1. Gesundheitsbezogene Internetnutzung - Patientenpräferenzen bei der gesundheits- und krankheitsbezogenen Internetnutzung - Kránicz Rita Márta
- 2. Internet-informierte Patienten*innen, vertrauenswürdige Informationsquellen, Google- Patienten*innen und E- Patienten*innen - Sárkányné Lőrinc Anita
Praktika
Seminare
- 1. Die Auswirkungen von Internetnutzung und Telekonsultation auf die Entscheidungsmechanismen in der Arzt-Patienten-Beziehung - Kránicz Rita Márta
- 2. Die Rolle/Reaktion des Arztes in der Kommunikation mit dem internetinformierten Patienten*innen - Halász Renáta
- 3. Kommunikationsstrategien: Patient -Web-Arzt, Arzt-Patienten-Kommunikation in der Telemedizin, in Deutschland und in anderen Ländern - Hambuchné Kőhalmi Anikó
- 4. Arzt-Patienten-Telekonsultation in Deutschland und in anderen Ländern, vor und nach der COVID-Pandemie - Sárkányné Lőrinc Anita
- 5. Besonderheiten, Vorteile und Grenzen der Telekonsultation - Kránicz Rita Márta
- 6. Bewährte Verfahren und Empfehlungen, praktische Tips für Arzt-Patienten-Telekonsultationen - Sárkányné Lőrinc Anita
- 7. Übungsgespräche mit Simulationspationen - Sárkányné Lőrinc Anita
- 8. Übungsgespräche mit Simulationspationen - Kránicz Rita Márta
- 9. Übungsgespräche mit Simulationspationen - Hambuchné Kőhalmi Anikó
- 10. Übungsgespräche mit Simulationspationen - Halász Renáta
Materialien zum Aneignen des Lehrstoffes
Obligatorische Literatur
Vom Institut veröffentlichter Lehrstoff
Skript
Empfohlene Literatur
Allensbach IfD: Der Einsatz von Telematik und Telemedizin im Gesundheitswesen. 2010, Institut für Demoskopie Allensbach: 47
Budych K, et al.: Telemedizin: Wege zum Erfolg. Management von Innovationen im Gesundheitswesen. 2013: Kohlhammer. 168
Caiata-Zufferey, M., & Schulz, P. J. (2012). Physicians' communicative strategies in interacting with internet-informed patients: Results from a qualitative study. Health Communication, 27(8), 738–749. https://doi.org/10.1080/10410236.2011.636478
Herrmann-Werner, A., Weber, H., Loda, T., Keifenheim, K. E., Erschens, R., Mölbert, S. C., Nikendei, C., Zipfel, S., & Masters, K. (2019). “But dr google said…” – training medical students how to communicate with e-patients. Medical Teacher, 41(12), 1434–1440. https://doi.org/10.1080/0142159x.2018.1555639
Friedenberger M, et al.: Innovative Telemedizinlösungen für Asthamatiker, in Telemedizinführer Deutschland, Jäckel, Editor. 2009: Bad Nauheim. 56–9
Gerber, B. S., & Eiser, A. R. (2001). The Patient
Voraussetzung zum Absolvieren des Semesters
-
Semesteranforderungen
Schriftliche Abfrage, mündliche Situationsübungen
Möglichkeiten zur Nachholung der Fehlzeiten
Nachvereinbarung mit der Kursleiterin
Prüfungsfragen
Internet-informierte Patienten*innen, vertrauenswürdige Informationsquellen, Google- Patienten*innen und E- Patienten*innen
Besonderheiten, Vorteile und Grenzen der Telekonsultation
Bewährte Verfahren und Empfehlungen, praktische Tips für Arzt-Patienten-Telekonsultationen
Prüfer
Praktika, Seminarleiter/innen
- Halász Renáta
- Hambuchné Kőhalmi Anikó
- Kránicz Rita Márta
- Sárkányné Lőrinc Anita