A látásról látványosan

Daten

Offizielle Daten in der Fachveröffentlichung für das folgende akademische Jahr: 2024-2025

Thematik

A látás a legtöbb ember számára az érzékelés fő forrása. Működésével kapcsolatban gyakran teszünk föl kérdéseket, melyekre néha nem is olyan könnyű válaszolni. Mitől kék az ég? Hány megapixeles lehet az emberi szem? Tényleg meglátunk egyetlen fotont? Mi az a vaklátás? Milyennek látja a bika a vörös posztót? Hogy működik a 3D-s mozi? Ez a kurzus igyekszik sok hasonló kérdést tisztázni, de olyanokat is felvetni, melyek a kutatókat ma is foglalkoztatják. Célunk, hogy látványosan, élő demonstrációkon, vizuális illúziókon és a felfedezésekhez vezető kísérletek megbeszélésén keresztül mutassuk be a látás idegrendszeri mechanizmusait. Szóba kerülnek a működésre rávilágító kórképek és az állatok látása is. A kurzus az alapvető pszichofizikai és idegélettani vizsgálómódszerek ismertetésével és a fény fizikájának alapjaival indul. Ezután végigkísérjük a vizuális információ útját és feldolgozását a fotoreceptoroktól a magasabb látókérgi területekig. A második részben a látás néhány alrendszeréről, a színlátásról, a mélységérzékelésről, a mozgásérzékelésről, végül pedig a vizuális memóriáról és figyelemről lesz szó. Zárásképpen megismerkedünk a Best Illusion of the Year Contest aktuális díjnyertes illúzióival.

Vorlesungen

• 1. Érzékelés és észlelés. A pszichofizika módszerei. Idegtudományi módszerek a látáskutatásban - Buzás Péter
• 2. A fény fizikája. Radiometria, fotometria. A szem optikai rendszere. Csapok és pálcikák. Fototranszdukció. Fényadaptáció és sötétadaptáció. - Buzás Péter
• 3. Egy kép, tíz interpretáció: a retinális feldolgozás. A kéreg alatti csatornák - Buzásné Telkes Ildikó
• 4. Receptív mezők a primer látókéregben. Oszlopok, hiperoszlopok, térképek. A minta- és formaészlelés építőkockái - Buzásné Telkes Ildikó
• 5. "Mi?" és "hol?" Párhuzamos feldolgozás a látókéregben. Vizuális észlelés és felismerés. Gestaltok és nagymama-sejtek - Buzás Péter
• 6. A színinger. A színlátás agyi mechanizmusai. Színmegjelenés. A színek nevei. Szubjektív színek. Szinesztézia: a szerda indigókék. A színlátás rendellenességei. - Buzás Péter
• 7. Állati látás. A bika esete a vörös posztóval - Kóbor Péter
• 8. Mélységérzékelés egy szemmel. Mélységérzékelés két szemmel. Hogy működik a 3D-s mozi? - Kóbor Péter
• 9.

  Mit néz a szemész? Klinikai vizsgálómódszerek

  - Cziger-Nemes Vanda Ágnes
• 10.

  A látás fejlődése és rendellenességei

  - Cziger-Nemes Vanda Ágnes
• 11. A vizuális mozgás érzékelése és észlelése. Optikai áramlás. Navigáció. Biológiai mozgás - Cziger-Nemes Vanda Ágnes
• 12. Vizuális tanulás és memória. Vizuális figyelem és rendellenességei - Cziger-Nemes Vanda Ágnes

Praktika

Seminare

Materialien zum Aneignen des Lehrstoffes

Obligatorische Literatur

Vom Institut veröffentlichter Lehrstoff

Az előadás ábrák a kurzus Teams csoportjában elérhetők.

Skript

Empfohlene Literatur

Robert Sekuler - Randolph Blake: Észlelés, Osiris Kiadó

Jeremy Wolfe et al.: Sensation and Perception, Sinauer

Eric Kandel et al. (ed.): Principles of Neural Science, McGraw Hill

Fonyó Attila: Az orvosi élettan tankönyve, Medicina

Voraussetzung zum Absolvieren des Semesters

Házi dolgozat, melyben egy vizuális illúziót kell feldolgozni megadott szempontok alapján.

Semesteranforderungen

1200-1500 szavas házi dolgozat a kurzus végén.

Möglichkeiten zur Nachholung der Fehlzeiten

25% hiányzásig a házi dolgozat sikeres megoldásával.

Prüfungsfragen

A házi dolgozatban egy vizuális illúziót kell feldolgozni megadott szempontok alapján.

Prüfer

• Buzás Péter
• Buzásné Telkes Ildikó
• Cziger-Nemes Vanda Ágnes
• Kóbor Péter

Praktika, Seminarleiter/innen