Női erő az orvostudományban

Adatok

A Tantárgybejelentőben megadott hivatalos adatok az alábbi tanévre: 2026-2027

Tematika

A 12 hetes „Női erő az orvostudományban” című kurzus történeti áttekintést nyújt a nők helyzetéről a tudományban, valamint elméleti fogalmakat (pl. Matilda-effektus), konkrét életpályákat és a női tudósok láthatóságát növelő, jelenkori kezdeményezéseket mutat be. Részletesebben foglalkozik a nők tudományos felfedezésekhez való hozzájárulásával, különös tekintettel a molekuláris sejtbiológiai vonatkozásokra.

Célja: történeti és mai nemi szerepek dinamikájának megértése az orvostudományban; reflexió a saját jövőbeli szakmai szerepekre; a Matilda-effektus és női tudósokat támogató programok elemzése.

1. hét – Bevezetés: nemi szerepek és a tudomány

Általános információk a kurzusról

Fogalmak: nem, társadalmi nem, strukturális diszkrimináció az orvostudományban

2. hét – Történeti áttekintés 1.

Korai női orvosok és gyógyítók az ókortól a korai újkorig

Ókori gyógyítók, boszorkányok, bábák, gyógyfüves asszonyok orvostudományban való részvételének és eredményeinek bemutatása

Fő akadályok megvitatása: oktatáshoz való hozzáférés, intézményi kizárás, szakmai szervezetekből való kirekesztés

3. hét – Történeti áttekintés 2.

Női kutatók/orvosok a 19. századtól

Első diplomás orvosnők (pl. Elizabeth Blackwell, Rebecca Lee Crumpler, Maria Montessori, Hugonnai Vilma) rövid bemutatása

A nemi különbségek, dinamikák, mechanizmusok elemzése: láthatatlanná tétel, férfi kollégáknak tulajdonított eredmények, idézettségi szakadék

4. hét – Matilda-effektus és példái

A Matilda-effektus fogalma, eredete (Matilda Joslyn Gage, Margaret Rossiter)

Esettanulmányok: Banga Ilona (aktin, mitokondrium) Rosalind Franklin (DNS), Esther Lederberg (bakteriofág, genetika), Chien-Shiung Wu (fizika, de orvosi diagnosztika felől megközelítve), Lise Meitner (maghasadás, nukleáris medicina)

5-10. hét – Konkrét életpályák, kutatások

Konkrét tudósnők életútjának, munkásságának és kísérleteinek a részletes bemutatása (Nettie Stevens, Alice Ball, Barbara McClintock, Dorothy Hodgkin, Banga Ilona, Dorothy Andersen)

Nehézségeik, sikereik, a tudomány fejlődéséhez való hozzájárulásuk megvitatása

A felfedezésekhez kapcsolódó tankönyvi narratívák újra értelmezése az új információk birtokában

11-12. hét – Hallgatói prezentációk

Egyéni vagy 2-3 fős hallgatói csoportok prezentációi: egy-egy női orvostudós, kutatói hálózat vagy támogatási program bemutatása

·         Reflexió: a hallgatók mit visznek tovább saját szakmai identitásukban; személyes akcióterv megosztása

Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

• 1. Kié a tudomány? - Balassa Tímea
• 2. Mágia vagy medicina? - Németh Marica
• 3. Út a felszabaduláshoz - Balassa Tímea
• 4. Fair play a tudományban? - Németh Marica
• 5. A tudomány hősei. Vagy hősnői? - Balassa Tímea
• 6. A DNS sötét úrnője - Németh Marica
• 7. Az idézhetetlenek - felfedezések a férfiak árnyékában - Balassa Tímea
• 8. Majdnem Nobel-díjas „asszisztensek” - Németh Marica
• 9. Kinek a sikere? Kinek az érdeme? - Balassa Tímea
• 10. Ki hisz egy nőnek a laboratóriumban? - Németh Marica
• 11. Hallgatói prezentációk - Balassa Tímea
• 12. Hallgatói prezentációk - Németh Marica

A tananyag elsajátításához szükséges segédanyagok

Kötelező irodalom

Saját oktatási anyag

Teams csoportba feltöltött szeminárium anyagok pdf formátumban

Jegyzet

Ajánlott irodalom

Hay Diana – Palasik Mária – Schadt Mária: Nők a tudomány fellegvárában - Kutatói életutak a Magyar Tudományos Akadémián 1949–2021, Akadémiai Kiadó, 2024

Hargittai Magdolna: Nők a tudományban határok nélkül, Akadémiai Kiadó, Budapest, 2015

Pető Andrea: Nők a tudományban, Magyar Tudomány 179 (2018)4, 550–565

Kertész Erzsébet: Vilma doktorasszony - Az első magyar orvosnő életregénye, Móra kiadó

Karikó Katalin: Áttörések - Életem és a tudomány, Helikon Kiadó

Bonnie Garmus: Minden kémia, Central Könyvek, 2024

Laura Baldini: A tanítónő, Central Könyvek, 2021

Gergely Márta: Teréz, a kedves halhatatlan Szépirodalmi Könyvkiadó, Budapest, 1972

Jane van Lawick-Goodall: Az ember árnyékában, Gondolat Könyvkiadó, Budapest, 1975

A félév elfogadásának feltételei

Esettanulmány-elemzés: egy női orvos/kutató vagy orvosi felfedezés történetének bemutatása, valamint elemzése Matilda-effektus szempontjából. Az önálló vagy kiscsoportos (2-3 fő) munka eredményeinek 5 perces szóbeli prezentációja és 1-2 oldalas írásbeli összefoglalása az elfogadás feltételei.

Félévközi ellenőrzések

nincs

Távolmaradás pótlásának lehetőségei

nincs

Vizsgakérdések

nincs

Vizsgáztatók

Gyakorlatok, szemináriumok oktatói

• Balassa Tímea
• Németh Marica