Daten
Offizielle Daten in der Fachveröffentlichung für das folgende akademische Jahr: 2024-2025
Lehrbeauftragte/r
-
Faubl Nóra Klára
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in,
Krankenhaushygienedienst -
Semesterwochenstunden
Vorlesungen: 0
Praktika: 24
Seminare: 0
Insgesamt: 24
Fachangaben
- Kode des Kurses: ODE-APB-T
- 2 kredit
- Allgemeine Humanmedizin
- Elektives Modul modul
- SS
keine
Vizsgakurzus:Zahl der Kursteilnehmer für den Kurs:
min. 5 – max. 20
Thematik
Kommunikationstraining für das Arzt-Patienten-Gespräch in allgemeinmedizinischer Praxis mittels Simulationspatienten und Rollenspielen in verbalen und nonverbalen Situationen. Ziel des Kurses ist es, Studierende für die Arzt-Patient-Beziehung im allgemeinmedizinischen Bereich zu sensibilisieren, die eigene Erfahrung bezüglich des Arzt- und Patientenverhaltens wahrzunehmen und das (eigene) Arztverhalten zu üben.
In den Trainingssituationen werden folgende Themen aktiv bearbeitet: Erstkontakt, Vorurteile und Ersteindruck, häufige und wichtige Problembereiche im ärztlichen Gespräch: Langzeitbetreuung chronischer Patienten, "schwierige" Patienten, somatisierende Patienten, Gespräch vor diagnostischen und therapeutischen Entscheidungen, Tod und Trauerarbeit, Umgang mit eigenem Fehlverhalten.
Vorlesungen
Praktika
- 1. 1. Kommunikationstraining mit Schauspielpatienten für das Arzt-Patienten-Gespräch. Seminargestaltung. Problemorientiertes Lernen
- 2. 2. Kommunikationstraining mit Schauspielpatienten für das Arzt-Patienten-Gespräch. Seminargestaltung. Problemorientiertes Lernen
- 3. 3. Erstkontakt, Ersteindruck und Vorurteile
- 4. 4. Erstkontakt, Ersteindruck und Vorurteile
- 5. 5. Gespräch vor diagnostischen und therapeutischen Entscheidungen
- 6. 6. Gespräch vor diagnostischen und therapeutischen Entscheidungen
- 7. 7. Patienten mit chronischen Krankheiten
- 8. 8. Patienten mit chronischen Krankheiten
- 9. 9. Patienten (u.a. minderjährige) mit chronischen Krankheiten
- 10. 10. Patienten (u.a. minderjährige) mit chronischen Krankheiten
- 11. 11. Somatisierende Patienten, Langzeitbetreuung chronischer Patienten
- 12. 12. Somatisierende Patienten, Langzeitbetreuung chronischer Patienten
- 13. 13. Patienten mit addiktivem Verhalten
- 14. 14. Patienten mit addiktivem Verhalten
- 15. 15. Betreuung von Patienten mit Migrationshintergrund
- 16. 16. Betreuung von Patienten mit Migrationshintergrund
- 17. 17. Telemedizinische Betreuung
- 18. 18. Telemedizinische Betreuung
- 19. 19. Verlust, Tod und Trauerarbeit
- 20. 20. Verlust, Tod und Trauerarbeit
- 21. 21. Betreuung älterer Patienten
- 22. 22. Betreuung älterer Patienten
- 23. 23. Umgang mit eigenem Fehlverhalten
- 24. 24. Umgang mit eigenem Fehlverhalten
Seminare
Materialien zum Aneignen des Lehrstoffes
Obligatorische Literatur
Jana Jünger (Hrsg.): Ärztliche Kommunikation. Schattauer, Stuttgart, 2018.
Vom Institut veröffentlichter Lehrstoff
Fallbeispiele mit Simulationspatienten, Zusammenfassung über die Arzt-Patient-Beziehung
Skript
Empfohlene Literatur
Schweickhardt A., Fritzsche K.: Kursbuch ärztliche Kommunikation, Deutscher Ärzte-Verlag, 2007.
Voraussetzung zum Absolvieren des Semesters
-
Semesteranforderungen
Aktive Mitarbeit im Kurs
Möglichkeiten zur Nachholung der Fehlzeiten
Keine Möglichkeit zum Nachholen
Prüfungsfragen
-
Prüfer
Praktika, Seminarleiter/innen
- Balogh Erika
- Birkás Béla
- Faubl Nóra Klára
- Fülöp Balázs Dániel
- Halász Renáta
- Hambuchné Kőhalmi Anikó
- Kránicz Rita Márta
- KURZUSHOZ RENDELT OKTATÓ
- Ruzsa Beáta
- Tiringer István