Daten
Offizielle Daten in der Fachveröffentlichung für das folgende akademische Jahr: 2025-2026
Lehrbeauftragte/r
-
Dr. Kovács Gusztáv
habilitált docens,
Magatartástudományi Intézet -
Semesterwochenstunden
Vorlesungen: 0
Praktika: 0
Seminare: 12
Insgesamt: 12
Fachangaben
- Kode des Kurses: OOF-ARE-T
- 1 kredit
- Általános orvos
- Fakultatív modul
- spring
keine
Zahl der Kursteilnehmer für den Kurs:
min. 5 – max. 25
Erreichbar als Campus-Kurs für . Campus-karok: ÁOK BTK KTK MK TTK
Thematik
A szeminárium bevezetést nyújt az életkezdeti kérdések aktuális bioetikai kérdéseibe. A kurzus célja, hogy a reproduktív etika etikai kérdéseit multidiszciplináris módon közelítse meg, különös figyelmet fordítva a szülői felelősségre. A hallgatók lehetőséget kapnak arra, hogy elemezzék a szülők, egészségügyi szakemberek és döntéshozók előtt álló kihívásokat a reproduktív döntésekkel kapcsolatban, figyelembe véve az orvostudomány fejlődésének és a társadalomban végbemenő változások egymásra hatását. Az esetközpontú szeminárium lehetőséget biztosít a hallgatóknak, hogy kritikus módon, komplex orvosi esetek elemzésén keresztül közelítsenek a bioetikai kérdésekhez.
Vorlesungen
Praktika
Seminare
- 1.
1. A leszármazás filozófiai-antropológiai megközelítése
- Kovács Gusztáv - 2.
2. Az embrió morális státusza a vallási, a filozófiai és a jogi hagyományban
- Kovács Gusztáv - 3.
3. A reproduktív etika kontextusa: a reprodukciós orvostudomány rövid története
- Kovács Gusztáv - 4.
4. A reprodukciós etika kontextusában: a szülőség társadalmi elméletei
- Kovács Gusztáv - 5.
5. A prenatális diagnosztika és szűrés egzisztenciális kontextusa
- Kovács Gusztáv - 6.
6. Az asszisztált emberi reprodukció etikai kérdései
- Kovács Gusztáv - 7.
7. Társadalmi petesejt fagyasztás
- Kovács Gusztáv - 8.
8. Névtelen ivarsejt-adományozás
- Kovács Gusztáv - 9.
9. Béranyaság
- Kovács Gusztáv - 10.
10. Globális reprodukciós turizmus
- Kovács Gusztáv - 11.
11. Tervezett babák, megmentő testvérek
- Kovács Gusztáv - 12.
12. Emberi klónozás
- Kovács Gusztáv
Materialien zum Aneignen des Lehrstoffes
Obligatorische Literatur
Kovács Gusztáv: Új szülők, új gyermekek. Miképpen változtatja meg szülői felelősségünket a reprodukciós medicina, PPHF, Pécs, 2014
Marschütz, Gerhard: Etikai megfontolások a prenatális diagnosztika kapcsán, in: Vigilia (2014/1), 2-10.
Platzer, Johannes: Preimplantációs diagnosztika, in: Vigilia (2014/1), 11-17.
Vom Institut veröffentlichter Lehrstoff
Kovács Gusztáv: Új szülők, új gyermekek. Miképpen változtatja meg szülői felelősségünket a reprodukciós medicina, PPHF, Pécs, 2014
Skript
Kovács Gusztáv: Új szülők, új gyermekek. Miképpen változtatja meg szülői felelősségünket a reprodukciós medicina, PPHF, Pécs, 2014
Empfohlene Literatur
Crowther, Kathleen M: Policing Pregnant Bodies: From Ancient Greece to Post-Roe America, Baltimore, Maryland: Johns Hopkins University Press, 2023
DeGrazia, David: Creation Ethics. Reproduction, Genetics, and Quality of Life, Oxford University Press, 2012.
Fenwick, Lyn: Private Choices, Public Consequences. Reproductive Technology and the New Ethics of Conception, Pregnancy, and Family, Dutton Adult, 1998.
Fisher, Anthony: Catholic Bioethics for a New Millennium, Cambridge University Press, 2012.
Kovács, Gusztáv: A petesejt élettervi okból végzett fagyasztásáról, in: JURA (2014), 142-146.
Kovács, Gusztáv: Hol a helye a gyermeknek?: A reprodukciós medicina és az életutak logikája, in: SZÁZADVÉG (2015), 69-84.
Mundy, Liza. Everything Conceivable: How the Science of Assisted Reproduction Is Changing Our World. New York: Anchor, 2008.
Nahman, Michal Rachel: Extractions: An Ethnography of Reproductive Tourism, Palgrave Macmillan, 2013.
Overall, Christine: Why Have Children?: The Ethical Debat
Voraussetzung zum Absolvieren des Semesters
A kurzus teljesítéséhez szükséges, hogy a hallgatók 1) aktívan és konstruktívan vegyenek részt az órákon; 2) végezzenek el egy rövid kutatást egy, a kurzus során tárgyalt választott témában; 3) ismertessék a kutatás eredményeit az órán és 4) írásban is. A hallgatók értékelése az említett követelmények teljesítése alapján történik (40% részvétel; 30% prezentáció; 30% írásos kutatási beszámoló).
Semesteranforderungen
--
Möglichkeiten zur Nachholung der Fehlzeiten
--
Prüfungsfragen
1. A leszármazás filozófiai-antropológiai megközelítése
2. Az embrió morális státusza a vallási, a filozófiai és a jogi hagyományban
3. A reproduktív etika kontextusa: a reprodukciós orvostudomány rövid története
4. A reprodukciós etika kontextusában: a szülőség társadalmi elméletei
5. A prenatális diagnosztika és szűrés egzisztenciális kontextusa
6. Az asszisztált emberi reprodukció etikai kérdései
7. Társadalmi petesejt fagyasztás
8. Névtelen ivarsejt-adományozás
9. Béranyaság
10. Globális reprodukciós turizmus
11. Tervezett babák, megmentő testvérek
12. Emberi klónozás
13. Genetikai fejlesztések
14. A szülő, a gyermek, az orvos és a társadalom kapcsolata
Prüfer
Praktika, Seminarleiter/innen
- Kovács Gusztáv