Helfer vertieften ihr Wissen in einem Erfahrungsworkshop

Am 28. April fand an der Medizinischen Fakultät in Pécs ein von Pszikon und dem Peer-Programm organisierter Erfahrungsworkshop über die Grundlagen und die Bedeutung der motivierenden Gesprächsführung in helfenden Berufen für junge Helfer, die Peers, statt.

"Die Idee zu diesem Workshop entstand vor einigen Monaten während einer Supervisionsgruppe für Peers, in der mehrere von ihnen darauf hinwiesen, dass es oft sehr schwierig ist, den Widerstand der betreuten Studenten zu überwinden und sie zu ermutigen, bei der Lösung ihrer Schwierigkeiten um Hilfe zu bitten", so Dr. Boróka Gács, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Verhaltenswissenschaften der Medizinische Fakultät der Universität Pécs und Leiterin des Pszikon.

Auf der Grundlage diese gemeinsame Erscheinung und dieser Erkenntnis wurde ein Workshop nach der Methode des "umgedrehten Lehrsaals" organisiert, bei dem unsere Peers die Grundsätze und Fähigkeiten der motivierenden Gesprächsführung erlernten.

Der Workshop war ein großer Erfolg: Die Peers nahmen motiviert und enthusiastisch teil, waren durch die bereitgestellten Materialien gut vorbereitet und verfügten über eine wachstumsorientierte Denkweise, die die Sitzung bereicherte. Neben der guten Atmosphäre und der Möglichkeit, Kontakte zu knüpfen, schätzten sie auch das erworbene Wissen, das ihnen helfen könnte, in Zukunft nicht nur bessere Kollegen, sondern auch Ärzte zu werden.

Was ist das Peer-Programm?

Studierende der Medizinische Fakultät und der Fakultät für Pharmazie der Universität Pécs können ihre Kommilitonen um Hilfe bitten und Fragen zu folgenden Themen stellen: Lernschwierigkeiten, Behördengänge, Informationen über Wohnheime, Freizeitaktivitäten, psychologische Probleme.

Die Peers hören ihren Kommilitonen mit echtem Interesse zu, teilen ihre persönlichen Erfahrungen mit und sind auch dafür zuständig, die Studenten an die richtigen Organisationen und Foren zu verweisen. Sie sollen auch eine gemeinschaftsbildende Rolle als integraler Bestandteil des Universitätslebens spielen. Ausführliche Informationen über das Programm finden Sie auf der Website des Peer-Programms oder in früheren Berichten (aok.pte.hu/en/hirek/hir/14804 , aok.pte.hu/de/hirek/hir/14635 )

Aufgrund des großen Interesses an dem Programm haben die Organisatoren des Peer-Programms im Sommersemester des akademischen Jahres 2021/2022 zweiwöchentliche "Frage die Peers"-Treffen organisiert. Das erste Treffen fand am 6. April statt, gefolgt von der zweiten am 20. April und der letzten Veranstaltung am 4. Mai.