Főoldal
Oktatás

Hogyan vizsgázzunk sikeresen Kórélettanból? 2.

Adatok

A Tantárgybejelentőben megadott hivatalos adatok az alábbi tanévre: 2024-2025

Tantárgyfelelős

Óraszámok/félév

előadás: 24 óra

gyakorlat: 0 óra

szeminárium: 0 óra

összesen: 24 óra

Tárgyadatok

  • Kód: OOF-VK2-T
  • 2 kredit
  • Általános orvos
  • Fakultatív modul
  • Tavaszi
Előfeltétel:

OOA-EL2-T teljesítve , OOP-KN1-T teljesítve

Kurzus létszámkorlát

min. 5 fő – max. 180 fő

Tematika

A kurzus célja a kórélettani témák probléma-orientált, klinikai esetekre alapozott megbeszélése. Ez a megközelítés segíti a hallgatókat a mechanizmusok és azok összefüggéseinek jobb megértésében. A kurzus oktatói a Transzlációs Medicina Intézet vizsgáztatói. A kurzus célja, hogy hozzászoktassa a hallgatókat a szóbeli kórélettani vizsgákon megkívánt komplex probléma-elemzéshez.

Előadások

  • 1. A pH eltérések probléma-orientált megbeszélése I. - Burzánné Pétervári Erika
  • 2. A pH eltérések probléma-orientált megbeszélése II. - Burzánné Pétervári Erika
  • 3. A pH eltérések probléma-orientált megbeszélése III. - Pólai Fanni
  • 4. A kálium háztartás zavarainak probléma-orientált megbeszélése. - Pólai Fanni
  • 5. A kóros gasztrointesztinális eltérések probléma-orientált megbeszélése I. - Burzánné Pétervári Erika
  • 6. A kóros gasztrointesztinális eltérések probléma-orientált megbeszélése II. - Burzánné Pétervári Erika
  • 7. A kóros gasztrointesztinális eltérések probléma-orientált megbeszélése III. - Burzánné Pétervári Erika
  • 8. A kóros gasztrointesztinális eltérések probléma-orientált megbeszélése IV. - Burzánné Pétervári Erika
  • 9. Kóros májeltérések probléma-orientált megbeszélése. - Hegyi Eszter
  • 10. Kóros pankreasz eltérések probléma-orientált megbeszélése. - Hegyi Eszter
  • 11. Táplálkozási zavarok probléma-orientált megbeszélése I. - Balaskó Márta
  • 12. Táplálkozási zavarok probléma-orientált megbeszélése II. - Balaskó Márta
  • 13. Az elhízás és következményeinek probléma-orientált megbeszélése. - Balaskó Márta
  • 14. Az elhízás és kezelési lehetőségeinek probléma-orientált megbeszélése. - Balaskó Márta
  • 15. Hőszabályozási eltérések probléma-orientált megbeszélése I. - Balaskó Márta
  • 16. Hőszabályozási eltérések probléma-orientált megbeszélése II. - Balaskó Márta
  • 17. A cukorbetegség probléma-orientált megbeszélése I. - Burzánné Pétervári Erika
  • 18. A cukorbetegség probléma-orientált megbeszélése II. - Burzánné Pétervári Erika
  • 19. A diszlipidémiák probléma-orientált megbeszélése I. - Balaskó Márta
  • 20. A diszlipidémiák probléma-orientált megbeszélése II. - Balaskó Márta
  • 21.

    Endokrin zavarok probléma-orientált megbeszélése I.

    - Eitmann Szimonetta Éva
  • 22.

    Endokrin zavarok probléma-orientált megbeszélése II.

    - Eitmann Szimonetta Éva
  • 23.

    Endokrin zavarok probléma-orientált megbeszélése III.

    - Kovács Dóra Krisztina (1995, Transzlációs)
  • 24.

    Endokrin zavarok probléma-orientált megbeszélése IV.

    - Kovács Dóra Krisztina (1995, Transzlációs)

Gyakorlatok

Szemináriumok

A tananyag elsajátításához szükséges segédanyagok

Kötelező irodalom

Nincs

Saját oktatási anyag

Az előadás prezentációk feltöltésre kerülnek a TEAMS-be.

Jegyzet

Nincs

Ajánlott irodalom

EC Toy, JT Patlan, F Faustinella, SE Cruse (eds.): Case Files Internal Medicine, Lange Medical Book McGraw-Hill, New York 2007

EC Toy, BC Simon, KY Takenaka, B Baker, TH Liu (eds.): Case Files Emergency Medicine, Lange Medical Book McGraw-Hill, New York 2005

EC Toy, RJ Yetman, RG Girardet, MD Hormann, SL Lahoti, MC McNeese, MJ Sanders (eds.): Case Files Pediatrics, Lange Medical Book McGraw-Hill, New York 2010

A félév elfogadásának feltételei

Nincs

Félévközi ellenőrzések

Szóbeli vizsga vagy írásbeli teszt vizsga a megbeszélt témák alapján.

Távolmaradás pótlásának lehetőségei

Nincs

Vizsgakérdések

Kórélettani esetelemzés a kurzus során megbeszélt témák alapján.

Vizsgáztatók

Gyakorlatok, szemináriumok oktatói

Rólunk