The Role of Mentalizing in Psychiatric Disorders

Adatok

A Tantárgybejelentőben megadott hivatalos adatok az alábbi tanévre: 2025-2026

Tantárgyfelelős

  • Herold Róbert

    associate professor,
    Department of Psychiatry and Psychotherapy

Óraszámok/félév

előadás: 12 óra

gyakorlat: 0 óra

szeminárium: 0 óra

összesen: 12 óra

Tárgyadatok

  • Kód: OAF-MPB-T
  • 1 kredit
  • General Medicine
  • Optional modul
  • autumn
Előfeltétel:

OAP-MT5-T finished

Kurzus létszámkorlát

min. 5 fő – max. 15 fő

Tematika

Mentalization is the ability to form a picture of what is going on in another person’s mind. This ability is essential for social interactions. In a significant proportion of psychiatric illnesses, this basic human skill does not function properly. The aim of the course is to systematically review the mentalization deficits in psychiatric disorders.

Előadások

  • 1. Introduction. The role of social cognition - Herold Róbert
  • 2. The basics of mentalizing - Herold Róbert
  • 3. Developmental aspects in mentalization - Herold Róbert
  • 4. Neurobiology and neurochemistry of mentalizing - Herold Róbert
  • 5. Mentalizing in autism - Herold Róbert
  • 6. Deficits in mentalizing in schizophrenia - Herold Róbert
  • 7. Mentalizing alterations in bipolar disorder - Herold Róbert
  • 8. Characteristics of mentalizing in borderline personality disorder - Herold Róbert
  • 9. Characteristics of mentalizing in antisocial personality disorder - Herold Róbert
  • 10. Deficits of mentalizing in neurological disorders (Parkinson’s disease, Multiple Sclerosis Multiplex, traumatic brain injuries) - Herold Róbert
  • 11. Treatment of mentalizing deficits - Herold Róbert
  • 12. Summary - Herold Róbert

Gyakorlatok

Szemináriumok

A tananyag elsajátításához szükséges segédanyagok

Kötelező irodalom

Saját oktatási anyag

Jegyzet

Ajánlott irodalom

Abu-Akel, A., Shamay-Tsoory, S., 2011. Neuroanatomical and neurochemical bases of theory of mind. Neuropsychologia 49, 2971 2984. https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2011.07.012

Heyes, C.M., Frith, C.D., 2014. The cultural evolution of mind reading. Science 344, 1243091 1243091. https://doi.org/10.1126/science.1243091

A félév elfogadásának feltételei

Successful exam

Félévközi ellenőrzések

According to the Code of Studies and Examinations

Távolmaradás pótlásának lehetőségei

According to the Code of Studies and Examinations

Vizsgakérdések

None

Vizsgáztatók

Gyakorlatok, szemináriumok oktatói